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Ruolo, funzioni, identità dell’educatore professionale nelle istituzioni educative statali: convitti ed educandati

 
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Il testo è un ottimo strumento per gli studi di Educatore professionale ai tanti corsi universitari di Scienze dell’Educazione e di preparazione ai concorsi pubblici. Dopo un breve excursus storico sulla nascita dei convitti, traccia un quadro sui diversi significati pedagogici di educazione, l’importanza dello sport e del bello come strategia educativa. Analizza il complesso ruolo, le funzioni e le competenze che deve possedere un professionista dell’educazione all’interno delle strutture educative statali, l’approccio che questi deve assumere per relazionarsi col mondo degli adolescenti e l’importanza della formazione continua. A chiudere, i più importanti riferimenti normativi della professione, due proposte per fronteggiare il fenomeno del bullismo e un questionario per valutare la qualità percepita nelle strutture convittuali.

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